Comunicato Stampa CUB SUR

Torino, 17/12/2025

Oggetto: la dirigenza frettolosa fa scuole cieche (ma con l’IA)

Ci giunge la notizia da numerose iscritte e iscritti che in questa convulsa fine d'anno diverse e diversi dirigenti stanno procedendo in fretta e furia a fare approvare dai collegi docenti o, addirittura, dai Consigli di Istituto piani di lavoro, PTOF o regolamenti per l'istantanea (e obbligatoria) adozione dell'intelligenza artificiale generativa a scuola, secondo la leggenda secondo la quale “è il Ministero che ce lo chiede”.

La scrivente O.S. ricorda alle dirigenti e ai dirigenti che le stesse linee guida ministeriali per l’introduzione dell’IA nelle istituzioni scolastiche, allegate dal governo al DM 166/2025, NON prevedono l’immediata adozione di queste tecnologie, ma rimandano a successivi decreti che il governo si è impegnato a licenziare durante il prossimo anno solare.

Per quanto riguarda gli aspetti relativi alla riservatezza e alla privacy, inoltre, tali decreti dovranno tassativamente passare il vaglio e la successiva approvazione del Garante per la privacy; approvazione che –nel passato – è stata negata a più di un progetto (si vedano, a titolo d’esempio – le installazioni di telecamere con IA bocciate in almeno tre comuni italiani dal 2019).

Sembra quindi evidente l’assenza del requisito d’urgenza nel forzare gli organi collegiali della scuola ad approvare piani di lavoro o regolamenti appapocchiati in fretta e furia, unicamente per fare “i primi della classe”.

Tale furia ‘innovatrice’ sembra dettata da motivazioni che non hanno nulla a che vedere con la vita della scuola, che andrebbe rinnovata (non innovata) seguendo il motto di Alex Langer: “Più lento, più profondo, più dolce”. La cultura non potrà mai muoversi alla velocità del progresso tecnologico, perchénon tutta la tecnologia possibile è anche tecnologia auspicabilee il lavoro necessario a distinguere la prima dalla seconda è un lavoro che richiedetempo. Meglio concedersi una riflessione collettiva in più rispetto ad essere costretti a una rovinosa marcia indietro, una volta scoperto che l’idea che ci sembra geniale, come l’Eternit, presenta controindicazioni catastrofiche.

Come organizzazione sindacale abbiamo intenzione di collaborare lealmente e costruttivamente a questo esercizio, sia fornendo alle nostre e ai nostri iscritti materiali formativi per valutare i dispositivi software presenti sul mercato, sia invitandole e invitandoli, insieme a genitori e allievi, a momenti di formazione studiati appositamente per far crescere la consapevolezza rispetto alle intelligenze artificiali e ai loro potenziali utilizzi, dentro e fuori la scuola.

Per la CUB SUR Piemonte

La coordinatrice provinciale

Giulia Bertelli